
刘老师为您分享以下优质知识
新生入园时,家长询问孩子学了什么,建议从以下五个方面展开,既关注知识技能,又注重情感与习惯培养:
重点关注孩子是否学会独立进餐、穿衣、如厕等基础生活技能,这是幼儿园教育的核心目标之一。
社交与情感发展
通过提问“今天和谁玩了?玩什么了?”了解孩子的人际交往能力,以及是否适应集体生活。同时关注孩子的情绪状态,如“今天高兴吗?”帮助建立安全感。
基础认知与兴趣培养
可以简单询问“今天学了新字吗?”或“最喜欢哪个游戏?”但需注意,幼儿园阶段更强调兴趣引导而非知识灌输,避免过度追问具体内容。
规则意识与习惯养成
了解孩子是否遵守课堂纪律、学会分享玩具等社会规则,以及午睡、洗手等日常习惯的养成情况。
积极反馈与鼓励
采用“你今天有什么好表现?”等开放式问题,肯定孩子的努力和进步,增强自信心。例如:“你今天主动帮助小朋友整理玩具,真棒!”。
注意事项:
避免直接问“学了什么字/算术”,这可能让孩子产生压力。优先倾听孩子的真实感受,用积极的语言回应,帮助建立亲子信任。