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管理学校处财产需要建立完善的制度体系,明确责任分工,并加强日常监管。以下是具体管理措施:
一、组织架构与职责分工
学校处财产管理实行"归口领导、层层负责、统一管理"原则,分管总务的负责人对全部财产负总责,各处室、班级指定专人管理具体资产。
细化责任主体
- 班主任:
班级财产(如教学用具、班费)的直接责任人。
- 教师办公室/专用教室:教师个人财产及专用设备的管理责任人。
- 宿管员:学生宿舍公物(如家具、水电设施)的管理责任人。
- 总务处:统一收发、调配、登记入账及维修报废等核心管理工作。
二、财产登记与核算
建立台账
采用电子台帐和纸质台帐分部门保管,总务处负责监管,确保账物相符。
规范登记流程
- 购入资产需经审批、登记、验收、入账等程序。
- 低值易耗品按《固定资产登记清册》管理,大额资产报校长审批。
三、日常管理与维护
定期清查
- 每学期进行全校性财产验收,每学年进行分室清点。
- 实验室、图书馆等专用场所需单独管理,建立专项检查制度。
使用规范
- 公物需登记借用手续,借用后按时归还。
- 节约水电、爱护设施,发现浪费行为及时批评教育。
四、责任追究与奖惩机制
建立考核体系
将财产管理纳入班级或部门绩效考核,与荣誉、评优挂钩。
责任追究
- 财产损坏或丢失需照价赔偿,情节严重的追责并给予纪律处分。
- 节约型班级或个人可获表彰奖励。
五、监督与改进
总务处监督
定期检查账目、资产使用情况,发现问题及时整改。
民主监督
设立财产管理监督小组,接受师生监督,保障管理透明度。
通过以上措施,可有效规范学校处财产管理,确保资产安全、提高使用效率,为教育教学服务。