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坦桑尼亚的管理学校在多个方面取得了显著的进展,特别是在教育管理与学校领导力提升方面。以下是对坦桑尼亚管理学校的具体评价:
坦桑尼亚教育管理与学校领导力提升工程
项目内容:该项目由世界银行支持,浙江师范大学教育学院与坦桑尼亚教育管理局共同开展,包括教育管理与学校领导力提升系列培训、实地参访中小学等。
培训成果:通过培训,提升了教育管理人员和校长的领导力,促进了教育政策的执行和学校的规章制度建设。
坦桑尼亚教育管理发展局(ADEM)
职责与贡献:ADEM隶属于教育和科技部,负责提供教育领导、管理和行政培训,并制定全国性教育管理和领导力政策。
项目合作:在与浙江师范大学教育学院的深度合作下,提升了教员的教育管理与学校领导力。
国际学校
IST学校介绍:坦桑尼亚国际学校(IST)成立于1963年,提供IB课程,旨在挑战、支持和激励学生发挥他们的潜力。
坦桑尼亚的管理学校在教育管理和领导力提升方面取得了积极进展,特别是在与世界银行和浙江师范大学教育学院的深度合作下,显著提升了教育管理人员和校长的能力。此外,国际学校如坦桑尼亚国际学校(IST)也为学生提供了高质量的教育资源和设施。