
张老师为您分享以下优质知识
大专乒乓球集体课的教学设计需要兼顾基础技能培养、身体素质提升和团队协作意识,以下是一个综合性的教学方案:
一、教学目标
基础技能
掌握直拍/横拍握拍方法、站位、准备姿势及单步移动,初步学会平挡球技术。
身体素质
发展下肢弹跳力、反应速度及上肢力量,增强耐力。
心理与社会适应
培养竞争意识、自我调节情绪能力,学会团队合作与互帮互学。
二、教学内容与方法
1. 基础技能教学(40分钟)
握拍方法
横拍:中指、无名指、小指握拍柄,虎口贴拍肩
直拍:食指第二节与拇指第一节构成钳形,拍柄贴虎口
站位与准备姿势
站位:中间偏左,离台30-50厘米,两脚平行与肩同宽,身体前倾
准备姿势:双臂自然弯曲,球拍置于腹部右前侧
单步移动
前后、左右移动练习,强调快速反应能力
平挡球技术
从固定点开始,逐渐练习不定点落点,力量由小到大、速度由慢到快
2. 身体素质训练(20分钟)
基础体能
蛙跳、深蹲、俯卧撑等基础动作,每组15-20次,共3组
专项训练
上肢力量:哑铃划船、俯卧撑;下肢爆发力:短跑、跳跃练习
3. 教学组织与互动(20分钟)
分组练习
两人一台练习推挡球,交换发球后结合反手推挡
技术纠错
教师巡回指导,重点纠正握拍、站位、击球动作
团队竞赛
小组对抗赛,激发竞争意识,培养团队合作精神
4. 放松与总结(10分钟)
放松活动
拉伸、呼吸练习,帮助恢复体力
技能评价
学生自我评价与互评,教师总结进步与不足
三、教学注意事项
安全保障
- 穿着适合运动的服装,避免意外受伤
个性化教学
- 根据学生水平调整教学进度,个别指导改进技术
科技辅助
- 使用智能发球机器人等设备,增加趣味性
兴趣培养
- 结合乒乓球文化、比赛视频等,激发学习兴趣
通过以上教学设计,既能系统掌握乒乓球技能,又能提升身体素质和团队协作能力,适合大专乒乓球集体课的教学需求。