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高考奖励的撰写需围绕学术成就、特长表现、社会活动及个人品质展开,具体内容可参考以下要点:
一、核心内容构成
- 列出高考总分、各科成绩及排名(如“高考总分XX分,位列班级第X名”)
- 提及学科竞赛获奖(如“获得省级数学竞赛一等奖”)
特长表现
- 体育类:如“足球比赛获市级冠军”
- 艺术类:如“钢琴比赛获省级二等奖”
- 其他:如“编程竞赛获国家级奖项”
社会活动
- 志愿服务:如“参与社区环保活动,获优秀志愿者称号”
- 实践经历:如“暑期支教活动,表现突出”
个人品质
- 强调自律、坚韧等品质,如“备考期间坚持每天学习2小时”
二、撰写建议
真实性与准确性:
所有信息需经核实,避免夸大
优先级排序:国家级、省级奖励优先,按时间倒序列举
格式规范:分点清晰,如“学术成就→特长表现→社会活动”
语言简洁:避免冗长修饰,突出重点(如“高考总分XX分,获省级数学竞赛一等奖”)
三、注意事项
若无奖励可填写“无”
物质奖励(如奖学金、学习用品)与精神奖励(如荣誉证书)需明确区分