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高考志愿有什么改革

2025-05-04 13:18:35
时光如梦
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关于高考志愿的改革,综合近年政策调整及权威信息,主要变化如下:

一、志愿填报单位变化

从“院校”到“院校专业组”

改革前以“院校”为志愿单位,1所院校对应1个志愿,考生需在院校内选择专业及是否服从调剂。 改革后以“院校专业组”为志愿单位,1个院校专业组包含多个专业及调剂选项,考生可在组内选择1-6个专业。

“专业+院校”模式

部分批次(如艺术、体育等)采用“专业+院校”模式,1个专业对应1个院校志愿,不设调剂选项。

二、平行志愿数量调整

本科批志愿数量增加

普通本科批从改革前的10个院校志愿增加到45个院校专业组志愿,其他批次(如提前批、高职专科批)也有所增加。 例如,艺术本科批、体育本科批等均设置64个“专业+院校”志愿。

高职专科批志愿数量扩大

高职专科批由改革前的10个院校志愿增加到20个院校专业组志愿。

三、选考科目与分数转换

“3+1+2”科目组合

考生需从物理、历史等3门必选科目中选1门,再从化学、生物、政治等3门科目中选2门,形成科目组合。 选考物理的考生只能填报物理科目组合下的院校和专业,反之亦然。

等级赋分制

所有科目采用等级赋分,将考生成绩划分为5个等级(A、B、C、D、E),对应不同分数区间。例如,原始成绩第15%的考生可能被赋值为86.85分(满分100分)。

四、其他重要变化

批次合并与取消

多个批次逐步合并(如一本与二本合并为本科批),并取消本科提前批的A、B两段。 部分省份(如云南)不再分文理科,普通类分为物理和历史两类。

加分政策调整

2025年取消大部分加分项目(如竞赛获奖加分),仅保留烈士家属、少数民族等特定加分。

五、改革趋势

录取公平性提升:

通过专业组模式和等级赋分制,减少分数段竞争,促进教育公平。- 选择空间扩大:志愿数量增加、专业组合优化,考生可根据兴趣和职业规划更精准匹配院校。- 信息透明度提高:线上线下结合的填报方式,使考生能更便捷获取学校和专业信息。

以上改革旨在优化录取机制,适应经济社会发展需求,建议考生结合自身情况,充分了解专业设置和院校特色,制定科学志愿策略。