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学校电铃的控制方式主要分为以下四类,涵盖硬件安装、软件管理及备用方案:
通过主控系统(含单片机、计时模块)实现集中管理,可控制各教室电铃的开关及显示。主控系统通常设置在学校控制室内,通过电缆与教室响应模块连接,支持自动报时、自习室静音及空教室关闭功能。
教室本地控制(辅助方案)
部分系统在教室内设置本地控制模块,包含电铃、显示屏及手动开关。例如,电铃支路开关可安装在讲台或门墙处,方便教师或学生操作。
电脑软件自动化管理(主流方案)
条件较好的学校采用专业软件(如南京万凯广播系统)设置定时表,自动播放上下课铃声。该系统支持多路铃声设定、音量调整及故障备用,确保系统稳定性。
传统打铃器备用方案(基础方案)
低条件学校常使用电子闹钟式打铃器,作为电脑系统的备用。其操作简单可靠,适用于突发故障时快速恢复铃声功能。
总结:
学校电铃控制以集中化、智能化的主控系统为核心,结合本地控制、软件管理和备用方案,满足不同场景需求。