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高中英语动宾关系怎么样

2025-05-22 05:28:37
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高中英语中的动宾关系是语法中的核心概念之一,其核心特点如下:

一、定义与结构

动宾关系由 动词+宾语组成,其中动词表示动作或行为,宾语是动作的承受者或对象。例如:

*She reads a book.*(她读书)中,“reads”是动词,“a book”是宾语。

二、核心特点

支配与被支配关系

动词对宾语施加影响或控制,形成主动关系。例如:

- *I teach you.*(我教你)中,“teach”支配“you”。

与被动语态的区别

动宾关系强调主动行为,而被动语态(如 *The book is read by me*)中,宾语成为动作的承受者,需借助助动词被动语态结构。

三、常见类型

直接动宾:

如 *open the door*(开门)。

间接动宾:通过介词短语表达,如 *in fear of*(因害怕)。

四、用法要点

及物动词与宾语:仅及物动词后接宾语(如 *look at*),需注意代词宾格形式(如 *me*、*them*)。

常见搭配:如 *make a decision*(做决定)、*take care of*(照顾)。

五、典型例句

*She wants to learn English.*(她想学英语)。

*They are playing football.*(他们正在踢足球)。

总结:动宾关系是英语句子的基础结构,通过动词与宾语的搭配表达动作与对象的关系,需注意区分主动与被动语态的差异。