
考官何老师为您分享以下优质知识
根据搜索结果,曾婧老师在不同学校和教学场景中展现出以下特点:
- 在遂宁二中,曾婧老师曾执教《八年级下册Unit6 reading》和《高二英语外刊阅读教学活动》两堂观摩课,教学设计合理、步骤清晰,能充分调动学生积极性,构建高效课堂。 - 在上海外国语大学,她以日语教学见长,注重将文化融入课堂,曾获第四届上海高校青年教师教学竞赛人文科学组二等奖,体现其教学创新性和专业素养。
教学方法灵活多样
- 根据学生特点调整教学方式:如设置讨论话题、融入动漫日剧素材、设计线上互动(扫码作答),或通过日语开启跨文化认知,使课堂更生动有趣。
注重学生综合素质培养
- 坚持“每一节课学生都能带走东西”的教学理念,通过互动和探究式学习,帮助学生建立学科素养,而非单纯灌输知识。
总结:
曾婧老师教学经验丰富,能结合学科特点与学生需求创新教学,尤其在跨文化教学和多样化课堂设计方面表现突出。