大班数学看物写数比多少
2025-05-23 17:12:08
追梦寻缘
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关于大班数学中“比多少”的教学内容，综合多个权威资源，可整理为以下核心要点：
一、教学目标
理解“同样多”的含义
通过实物操作（如一一对应）感知数量相等的概念，例如2个苹果和2个盘子数量相同。
掌握比较方法
学会用“一一对应”“画符号（>
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