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关于家访沟通情况的填写,家长可以从以下几个方面进行总结和反馈:
一、学生基本情况
基础信息:姓名、性别、年龄、年级、班级等;
家庭背景:父母职业、家庭结构(如是否与祖父母同住)、家庭氛围等。
二、家访过程要点
- 回顾学生在学校的学习态度、习惯及成绩表现;
- 介绍学生在家中的日常行为、兴趣爱好及情绪状态;
- 讨论教师提出的教育建议及学生的反馈。
互动交流
- 记录教师对学生的评价和建议(如学习方法改进、心理疏导等);
- 表达家长对学校教育的看法及期望(如课程设置、家校合作等)。
三、学生表现评价
优势领域:
列举学生在家中表现突出的方面(如自律性、创造力等);
待改进点:客观指出需要关注的问题(如时间管理、情绪调节等)。
四、教育建议与计划
家庭支持
- 提出具体措施帮助学生改进(如制定学习计划、增加阅读时间);
- 建议学校提供资源支持(如图书馆借阅、心理辅导)。
家校合作
- 表达愿意配合学校教育的决心;
- 约定定期沟通机制(如电话、微信)及时反馈学生动态。
五、总结与感谢
感谢教师的辛勤付出和家访带来的收获;
强调家校共同育人的重要性。
填写示例
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通过家访,我了解到孩子在家中学习自觉性较强,但时间管理能力有待提高。教师建议增加作业时段的监督,我计划制定详细计划并与教师保持沟通。希望未来能通过更多活动培养孩子的兴趣爱好,促进全面发展。