
雨后初晴为您分享以下优质知识
关于家访表中家长部分的填写,可参考以下结构与建议:
一、基本信息
学生信息
姓名、性别、年龄、年级、班级等基础信息需与学校记录一致。
家访信息
具体日期、时间、地点需详细记录。
二、核心内容结构
对家访的反馈
- 表达对老师抽出时间的感谢,例如:“非常感谢老师家访,体现了学校对孩子的重视”。
- 简要描述家访氛围,如:“老师态度和蔼,与孩子互动融洽”。
孩子在校表现
- 学习方面:提及成绩、学科优势或待改进之处(如作业专注力)。
- 行为习惯:反映课堂表现、纪律情况等。
- 参与活动:说明班级活动中的表现及兴趣爱好。
孩子在家表现
- 学习习惯:描述作业完成情况、自主学习能力等。
- 生活习惯:包括作息规律、自理能力等。
- 心理健康:关注情绪变化、社交能力等。
教育期望与沟通
- 学业目标:明确希望孩子达到的学习目标。
- 行为改进:提出具体建议(如减少分心、规律作息)。
- 家校合作:表达愿意配合学校教育的意愿,并询问后续沟通方式。
三、注意事项
语言表达
- 采用积极、正面的语言,如:“相信在老师指导下,孩子会取得更大进步”。
- 避免过度抱怨,聚焦解决方案。
内容真实性
- 以事实为依据,避免夸大或虚构情况。
格式规范
- 清晰分段,条理分明,便于老师阅读和后续跟进。
四、示例填写
家长意见栏
“感谢老师家访,通过沟通了解到孩子在校表现积极,尤其在数学方面有潜力。希望老师能针对作业专注力问题提供指导,同时建议学校增加科学实验类活动,激发孩子兴趣。我们将配合学校制定个性化学习计划,共同促进孩子全面发展。”
通过以上结构化填写,既能全面反映孩子在校在家的表现,又能为家校合作奠定良好基础。