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关于唐代数学教育机构及学生人数的信息,综合相关历史记载整理如下:
机构设置与规模
唐代国子监设有“算学馆”,由算学博士主持教学,招收学生 30人,分为两组,每组15人,学制均为七年。
学习内容
两组学生分别学习《九章算术》《海岛算经》等十部算经,其中一组研习《缀术》《缉古算经》等更高级数学著作。
历史背景
唐代算学馆的设立标志着官方对数学教育的重视,但整体数学研究领域受限于社会观念,长期处于停滞状态,直至宋代才有所恢复。
注:虽然隋朝国子寺曾设有算学班(80人),但该信息来自权威性较低来源,且时间早于唐代,故不纳入唐代数学教育人数的统计范围。