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关于六年级上册数学中关于种树的问题,综合搜索结果中的典型题型,主要涉及以下两种情况:
一、按人数分配种树问题
题目示例:学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数分配给每个班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班分别栽多少棵树?
解题思路:
1. 先计算三个班的总人数:$46 + 44 + 50 = 140$(人)
2. 计算每人栽树的棵数:$70 ÷ 140 = 0.5$(棵/人)
3. 分别计算各班栽树的棵数:
- 一班:$46 × 0.5 = 23$(棵)
- 二班:$44 × 0.5 = 22$(棵)
- 三班:$50 × 0.5 = 25$(棵)
答案:一班栽23棵,二班栽22棵,三班栽25棵。
二、列方程解决实际问题
题目示例:少先队员参加植树活动,六(1)班第一小队种4行树,每行15棵。第二小队种了一些树,现在共有105棵树,第二小队种了多少棵树?
解题思路:
1. 先计算第一小队种树的棵数:$4 × 15 = 60$(棵)
2. 设第二小队种了$x$棵树,根据总数关系列方程:$60 + x = 105$
3. 解方程:$x = 105 - 60 = 45$(棵)
答案:第二小队种了45棵树。
其他相关题型补充
栽800棵树,有40棵没有成活,成活率为$(800 - 40) ÷ 800 × 100% = 95%$
60的40%是$60 × 0.4 = 24$,15千克的24%是$15 × 0.24 = 3.6$千克
仓库里有小麦25吨,比玉米吨数的1.5倍还少3吨,设玉米为$x$吨,则方程为$1.5x - 3 = 25$
以上题型覆盖了按比例分配、列方程解应用题等六年级上册常见的数学内容,建议结合教材和练习题进行巩固。