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2019年奥数全称为 小学奥林匹克数学,或简称 小学奥数。以下是关键信息整合:
- 全称包含“小学”二字,源于“数学是思维的体操”理念,强调数学与奥林匹克精神的共通性(更快、更高、更强)。 - 国际奥数(IMO)始于1959年,但小学奥数作为其基础阶段,早在20世纪30年代前苏联时期就已开展。
核心目标
- 通过趣味性题目培养数学兴趣和思维能力,而非单纯追求竞赛成绩。其内容常结合数学美学与创新解题方法。
2019年相关应用题示例
- 例如:A、B、C、D、E、F六个同学假期每两人通一次电话,需计算通话次数(组合数学基础)。
总结:
2019年奥数仍沿用“小学奥数”这一名称,其本质是面向小学生的数学思维训练,而非传统意义上的奥林匹克竞赛。