两校合并家长提什么建议
2025-05-07 12:44:10
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两校合并过程中，家长可提出以下建议，以保障学生权益、促进家校合作并优化资源整合：
一、保障学生稳定与权益
保持学生现状
建议对2011年9月后入学学生实施新规划，避免因合并导致班级、老师变动，确保学习连续性。
关注农村学生需求
确保农村学校特色保留，避免资源过度倾斜，通过政策保障农村学生教育机会公平。
二、优化教学与资源管理
加强师资培训
提议合并后统一调配师资，定期开展教学技能培训，结合多媒体教学提升课堂趣味性。
建立资源共享机制
建议整合两校图书、设施等资源，避免重复建设，同时为新生提供更多优质资源。
三、强化家校沟通与参与
完善沟通渠道
建议设立家长联系簿或线上平台，定期反馈学生进展，鼓励家长参与学校活动（如文化节、义卖）。
关注学生适应问题
针对新生适应困难，建议保留原班级班主任或设置过渡期，减少频繁更换带来的焦虑。
四、促进文化融合与公平
尊重文化差异
合并后需关注两校文化融合，避免因管理方式差异引发矛盾，通过校际交流增进理解。
建立公平评估体系
以“人民满不中意”为标准，通过教育局监管确保合并后学校服务质量不下降。
总结：
家长建议聚焦学生稳定性、资源整合、家校沟通及文化融合，通过政策保障、资源优化和有效沟通实现合并平稳过渡。
