来找我约课的家长说什么
2025-05-05 05:51:10
梦幻之旅
已认证
已认证梦幻之旅为您分享以下优质知识
当家长主动联系您约课时，您可以围绕以下核心内容展开沟通，以提高邀约成功率：
一、开场与身份确认
直接表明身份
- 使用具体课程名称开场，例如：“您好，我是乐高课的排课老师!”避免让家长猜测您的身份。
- 若通过其他渠道联系，可补充说明：“之前活动留过您的电话，预约了本周末的乐高体验课。”。
建立信任
- 简短介绍机构背景（如办学年限、师资力量）。
- 强调专业性：“我们的老师均具备多年教学经验，采用经实践验证的学习方法。”。
二、课程价值与吸引力
突出课程优势
- 说明课程设计理念（如培养思维能力、兴趣激发）。
- 强调试听机会的独特性：“免费试听+专业检测+学习规划，帮助孩子查漏补缺。”。
解决家长疑虑
- 针对“时间冲突”问题，提供灵活安排建议：“课程分周六/周日上午，可提前确认具体时段。”。
- 对于“费用问题”，说明性价比：“我们的收费基于教学效果，试听后可根据需求进一步沟通。”。
三、邀约与后续沟通
明确邀请内容
- 直接提出邀请：“本周六/日有免费试听课，诚邀您带孩子参加。”。
- 说明活动流程：“包含互动游戏、专家讲座及学习成果展示。”。
建立长期联系
- 邀请加入家长群：“方便的话，加入我们的家长社群，后续课程通知将及时送达。”。
- 提供反馈渠道：“试听后若您有任何建议，欢迎随时沟通，我们将持续优化课程。”。
四、应对拒绝话术
时间冲突：
提供备选日期，强调试听对孩子的重要性：“今天不行也没关系，改到下周六如何？”。
价格顾虑：侧重效果而非价格：“我们更关注孩子的进步，试听后若满意再做决策。”。
已有课程：说明试听与常规课程的区别：“这是专门为孩子设计的体验课，与普通课程无关。”。
通过以上结构化沟通，您既能有效传达课程价值，又能增强家长对试听的期待，从而提高邀约成功率。
