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4C家长制度是四川省成都市成华区推出的家庭教育能力认证体系,旨在通过系统培训提升家长教育孩子的核心能力,构建家校社协同育人的长效机制。该制度的核心内容及特点如下:
一、核心能力构成
4C家长制度以“和谐关系”“关爱身体”“维护心理”“引导学习”四个维度构建家长教育能力框架:
强调家长与孩子、教师及同伴的沟通技巧,建立积极互动的家庭氛围;
关注孩子生理健康与生活习惯培养,引导科学饮食与运动习惯;
帮助家长识别孩子情绪问题,提供心理疏导与情绪管理方法;
掌握科学教育方法,激发学习兴趣,培养自主学习能力。
二、实施模式
课程体系:结合线上视频课与线下家长会、沙龙等活动,由教师和优秀家长组成讲师团,针对不同年龄段孩子设计课程;
认证机制:家长通过系统学习后,需通过线上线下的考核,取得结业证书,实现“持证上岗”。
三、目标与意义
通过科学培训,帮助家长掌握儿童身心发展规律,转变传统教育观念;
补齐家庭教育短板,形成家校社协同育人的长效机制;
以试点学校为辐射,逐步推广至更多家庭,提升整体教育质量。
该制度自2020年8月推出以来,已在12个试点学校开展,通过量化评估和持续培训,努力将科学教育理念融入家庭教育实践。