
李老师为您分享以下优质知识
关于高考家长在考试期间应避免的言行,综合权威信息整理如下:
一、忌用消极压力型语言
这类激励性话语虽出于好意,但可能让孩子感到被过度期待,反而增加焦虑感。考试是能力体现,而非单纯结果,家长可改为"注意安全"等中性表达。
"成败在此一举!"
这句话将考试结果与人生前景过度绑定,易导致孩子产生"考不上就完蛋"的极端心态。建议调整为"我们相信你的能力",强调过程而非结果。
"你要是考不上好大学,就考不上好工作..."
这种功利性比较会伤害孩子自尊,且忽视个体差异。可改为"无论结果如何,我们都会支持你",传递无条件的爱与支持。
二、忌用负面比较型语言
"同样都是人,我就不相信你比别人差!"
暗含对他人成功的贬低,可能引发孩子自卑心理。建议用"每个人都有自己的节奏"等积极表述,鼓励独立成长。
"你看人家小明..."
通过他人成功对比,可能让孩子感到被迫竞争。可改为"你今天比昨天进步了多少",关注个体进步而非横向比较。
三、忌用不当劝慰型语言
"赶紧睡觉,好好休息才能好好考试!"
过度强调睡眠的重要性,可能干扰孩子正常作息。建议改为"保持规律作息,考试时自然会集中精力",避免过度干预。
"考不好也没事,大不了再考!"
这种反面鼓励可能让孩子产生"放弃努力"的念头。可改为"这次考试是总结机会,无论结果如何都是成长的一部分",传递积极应对挫折的态度。
四、其他需注意的言行
避免过度施压:
如"必须考清华北大"等目标设定,应改为"尽力而为,超越自我"。
关注心理状态:多与孩子沟通感受,及时疏导焦虑,比单纯劝学更重要。
建议:家长可结合考生实际情况,用"我们支持你、陪伴你"等温暖话语替代负面表述,帮助孩子建立自信与抗压能力。考试只是人生一站,无论结果如何,爱与鼓励才是永恒的主题。