公开课如何主持
2025-05-04 18:43:24
雨夜思念
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已认证雨夜思念为您分享以下优质知识
主持学校公开课需遵循规范流程，结合教学环节设计互动环节，具体可分为以下五个核心步骤：
一、开场准备
自我介绍与活动说明
简要介绍自己及公开课背景，明确活动目的（如促进教师成长、展示教学方法等），激发参与兴趣。
引入互动环节
通过提问、小游戏或情景模拟吸引学生注意力，例如“数字代表性别”等趣味活动，缓解紧张氛围。
二、教学流程引导
教师说课与授课
- 请授课教师进行说课，说明教学目标、重难点及设计思路。
- 教师授课时，主持人需把控时间，确保按计划进行，适时提示关键知识点。
课间活动安排
提前告知课间休息时间及活动内容，鼓励学生参与校园文化体验，增强活动趣味性。
三、互动与反馈
学生参与引导
在授课过程中穿插提问或小组讨论，鼓励学生积极思考，提升课堂互动性。
课后反馈收集
课间休息后组织学生分享感受，或设置投票、讨论环节，收集对教学的直观反馈。
四、总结与感谢
活动总结
简要回顾教学亮点，强调活动意义，如“宁老师通过情境创设深化了学生理解”。
致谢环节
感谢授课教师、参与学生及支持人员，鼓励持续交流与学习。
注意事项：
主持词需根据公开课类型（如新教师培训、学科公开课）调整风格，高权威性案例中常见“说课-授课-评课”三段式结构。
