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家长义工评分标准通常包含多个维度,旨在全面评估义工的参与度、贡献质量及团队协作能力。以下是综合多个来源后的评分标准框架:
一、核心评价维度
- 按时到达指定地点,无迟到早退记录
- 积极参与活动任务,主动承担主要责任(如组织协调)
- 每参与一次活动积1分,培训每次积2分
贡献质量
- 提供有效活动建议,被采纳后产生积极影响
- 在活动中发挥关键作用(如创意策划、危机处理)
- 根据社会影响(教师反馈、学生反馈)给予1-10分评分
合作能力
- 与团队成员有效沟通,协作完成任务
- 尊重他人意见,妥善处理冲突
- 能适应不同工作环境,灵活调整任务分配
责任心
- 认真履行职责,对待学生和活动负责
- 遵守学校规章制度,维护学校形象
- 未出现失职行为(如设备损坏未报告)
专业能力
- 具备岗位所需的专业知识与技能(如科技指导、卫生防疫)
- 能独立解决工作中遇到的技术问题
- 定期接受培训并提升自身能力
二、评价周期与反馈机制
周期:
通常为学期或学年,具体以学校规定为准
反馈:通过教师评价、学生反馈、自我评估等多维度综合评定
激励:根据星级制晋升机制(每20小时服务时间升级一档)
三、其他注意事项
宣传与激励:未评优的义工需在班级内宣传其事迹,优先邀请参与后续活动
调整机制:评分标准可根据学校实际情况进行微调,确保公平性
以上标准需结合学校具体需求制定,建议通过家长会、问卷调查等方式收集家长意见,形成动态调整机制。