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根据2025年最新政策及实践,职业学校招生主要通过以下方式展开:
一、招生类型多样化
重点推进五年制高职培养模式,2025年青岛市新增招生计划1万余个,学生中职三年在市区培养,高职两年集中到职教园区,实现优质资源共建共享。
职普融通
- 三年制职普融通:
录取后进入对口普高就读三年,毕业后返回中职就读。 - 新型职普融通:注册中职学籍,在对口普高就读三年,录取时与普通中职同批次。
面向应届初中毕业生,通过中考成绩和面试(或加试)录取,学生在中职学习三年后进入本科院校继续学业。
三二连读
中职与高职衔接模式,中职三年后进入高职学习,录取时与普通高职同批次。
二、招生策略优化
领导带头示范
学校领导需深入参与招生工作,通过示范引领提升团队执行效率。
教师主动宣传
教师需与学生及家长面对面沟通,消除对职业教育的误解,增强报名意愿。
校企合作与就业保障
依托行业企业开展订单式培养,提供实习和就业岗位,提升专业吸引力。
三、录取机制改革
分批次录取:
高职教育、中职技校等分批次进行,如五年制高职需面试或加试。- 分数带+缺额补录:五年制高职等部分专业先按分数带录取,缺额再转入普通批次。
四、政策支持与资源倾斜
职普比例调整:职普比例低的地区扩大中等职业教育资源。- 贫困地区倾斜:鼓励发达地区向中西部及民族地区招生,提供专项资助。
五、专业结构优化
行业导向设置:根据区域产业需求调整专业,如杭州重点发展资源环境、装备制造等大类专业。- 淘汰就业困难专业:对需求不足的专业减少招生规模。
以上措施综合了政策引导、模式创新、资源整合及就业保障,旨在提升职业学校招生质量与适应性。